난청이명이야기
내용
우리 아이가 언어발달 장애로 진단받은 순간 대부분의 부모님들은 지연 사실을 부정하거나 치료하겠다는 욕심에 아이를 윽박지르고 아이에게 과도한 스트레스를 주어 오히려 상화을 더 악화시키는 경우가 있다.
좀더 우리아이의 입장에서 아이를 도와줄수 있도록 하자.
1) 내가 귀를 기울일 때에 말해주세요.
2) 나와 이야기할 때에 나의 키에 맞추어 눈을 쳐다보며 말해주세요.
3) 간단하고 분명하게 말해주세요.
4) 목소리에 어울리는 몸짓과 표정을 지어주세요.
5) 엄마, 아빠가 하는 활동이나 내가 하는 활동에 대해 설명해주세요.
6) 내가 실제로 듣고, 냄새 맡고, 만지며, 맛볼 기회를 주세요.
7) 흔히 쓰는 쉬운 말 외에 중요한 말이나 개념을 가르쳐주세요.
8) 내가 순서대로 생각하도록 도와주세요.
9) 내 발달 능력에 맞게 경험하도록 환경을 마련해주세요.
10) 내가 생각을 유도해 내도록 물어주세요.
11) 칭찬을 할 때는 구체적으로 해 주세요.
12) 좋은 본보기를 보여주세요.
13) 말없이 의사소통을 할 수 있다는 것을 가르쳐주세요.
14) 말과 글의 관계를 이해하도록 도와주세요.
15) "나의 이야기"를 만들 수 있는 기회를 주세요.
16) 이야기를 들려 준 후 내가 그 이야기를 되풀이하도록 격려해 주세요.
17) 나의 감정을 솔직히 표현할 기회를 주세요.
18) 추리를 하며 인과 관계를 알 수 있도록 유도해 주세요.
19) 매일 동화책을 읽어주세요.
20) 내가 말할 때 열심히 들어주세요.
좀더 우리아이의 입장에서 아이를 도와줄수 있도록 하자.
1) 내가 귀를 기울일 때에 말해주세요.
2) 나와 이야기할 때에 나의 키에 맞추어 눈을 쳐다보며 말해주세요.
3) 간단하고 분명하게 말해주세요.
4) 목소리에 어울리는 몸짓과 표정을 지어주세요.
5) 엄마, 아빠가 하는 활동이나 내가 하는 활동에 대해 설명해주세요.
6) 내가 실제로 듣고, 냄새 맡고, 만지며, 맛볼 기회를 주세요.
7) 흔히 쓰는 쉬운 말 외에 중요한 말이나 개념을 가르쳐주세요.
8) 내가 순서대로 생각하도록 도와주세요.
9) 내 발달 능력에 맞게 경험하도록 환경을 마련해주세요.
10) 내가 생각을 유도해 내도록 물어주세요.
11) 칭찬을 할 때는 구체적으로 해 주세요.
12) 좋은 본보기를 보여주세요.
13) 말없이 의사소통을 할 수 있다는 것을 가르쳐주세요.
14) 말과 글의 관계를 이해하도록 도와주세요.
15) "나의 이야기"를 만들 수 있는 기회를 주세요.
16) 이야기를 들려 준 후 내가 그 이야기를 되풀이하도록 격려해 주세요.
17) 나의 감정을 솔직히 표현할 기회를 주세요.
18) 추리를 하며 인과 관계를 알 수 있도록 유도해 주세요.
19) 매일 동화책을 읽어주세요.
20) 내가 말할 때 열심히 들어주세요.
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